在2025年新疆职业院校技能大赛中，铁门关职业技术学院中职部婴幼儿保育团队首次获得一等奖，实现了学院在该赛项的新突破。这支由23级幼儿保育1班学生向水英、23级学前教育（五年制）1班学生张亚慧组成的战队，在罗梦娇、张瑜两位教师指导下，历经数十天高强度训练，最终从49支参赛队伍中脱颖而出。她们以精湛技能与温暖情怀，生动诠释“以爱育心，以技筑梦”理念，为我院婴幼儿保育人才培养提供了生动范本。

构建“保教结合”育人体系

面对“职业素养测试”“婴幼儿保育技能实操”“婴幼儿早期学习支持”三大核心模块，团队确立理论筑基、实操强技、情景育人训练策略。师生深入本地托育机构，在真实工作场景中感悟保育工作温度，将精准操作与情感传递深度融合。

细节淬炼专业底色

在“理论+实操+情景模拟”三位一体训练模式下，指导教师将每一环节打磨至极致。从冲泡奶粉水温误差不超过0.5℃的精准控制，到纸尿裤更换的标准化流程，学生们每日重复练习，形成肌肉记忆。为解决学生实操过程中无回应的机械式操作问题，指导教师及时引入智能娃娃，进行仿真练习。向水英说：“仿真娃娃的触感与真实婴儿高度接近，每一次练习都让我更敬畏这份职业。”

专业与情怀的交响乐章

比赛当日，面对高压氛围，两名选手从容入场。在生活照料环节，向水英以0.3℃误差精准完成奶粉冲泡；在婴幼儿早期学习支持展示环节，张亚慧将儿歌与原创游戏巧妙融合，以“寓教于乐”的设计理念征服全场。最终，团队以优异成绩夺得一等奖。

跨越荆棘的成长蜕变

备赛不仅是技能的比拼，更是心理的淬炼。训练中期，学生因模拟赛失误情绪崩溃，萌生退赛念头。指导教师采用“正向激励法”，罗梦娇老师每日一对一心理辅导，张瑜老师带领学生复盘案例重塑信心。学生在训练笔记中写下：“老师们的信任让我明白，真正的强者是跌倒后依然选择奔跑的人。”

职教创新的温情实践

本次夺冠团队创新采用园校共育、情景沉浸培养模式，将行业标准深度融入教学。未来，中职部将进一步优化课程体系，强化实践教学，让学生在爱与技能的双重滋养下，绽放更加璀璨的光芒，为婴幼儿保育事业贡献更多“匠星”力量，共同筑梦前行。